嘉兴新励成口才学校开设课程演讲口才，当众讲话，力口才，销售口才，人际沟通，心理素质，形象礼仪，思维导图等课程班

当今教育出现普遍的低能，很多人专业技能很强，但是与人交际、协作方面的能力相对较弱。在职位供过于求的今天，就业市场的激烈竞争实际就是人和人之间软实力的较量。时代在召唤，国民软素质提高，刻不容缓！

新励成定位于成人和青少年提供自信心训练、演讲、沟通、心理素质、人际关系训练等个人软实力提升的专业学训中心。从成立到现在，我们一直专注这个方向和推动我们把课程品质做好，做成行业标准和标杆，帮助更多学员提升软实力！

如今，我们将延续世界卡耐基的精神，创民族教育品牌，我们的愿景和为之奋斗的目标就是不断推动素质教育前行的步伐，让重视、社会重视、新励成重视软素质教育，直到有，我们看到这种成功软素质成为一门正式的必修进入中国青少年九年义务教育！

从开始到现在，我们一直专注成人和青少年软实力的提升。通过引进、融合及自主研发，成功打造了“课程体系”、“七大课程”、

“课程”以及各具特色的服务课程，同时在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人成绩，填补了我国传统教育和培训市场的空白。

课程安排时间：

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）

课程周期：

课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费：

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师！

嘉兴商务沟通与谈判培训班沟通与谈判是商务场合重要的工作之一，在作出正确的决策之前，商务人士必须通过上司、协作部门、下属及同事全面准确地了解有关信息。根据对有关商务管理人员工作时间分布的研究表明，他们的工作时间里，有80%的时间用于沟通。在沟通的过程中，有45%的时间在倾听，30%的时间在讲话，16%的时间在阅读文件，9%的时间在书写报告，因此对于商务管理人员来讲，沟通是一项重要的技能。

哪些人合适学习嘉兴商务沟通与谈判培训班？

要做好沟通谈判工作，管理人员应能灵活运用各种沟通谈判的方法，克服沟通谈判中的障碍，在管理实践中不断改进。

1.希望商务场合能够谈笑风生，谈判场合轻松掌握主动

2.希望了解别人的兴趣点，和客户有话题可谈

3.希望与上级、下级、平级畅快沟通，与家人和谐沟通

4.渴望谈判场合能随时应答别人的话题，控制谈判场面

5.渴求通过谈话让对方信任，改变木讷嘴笨的社交形象沟通

学习内容

一、商务沟通的意义和原则

1.认识沟通：商务沟通的目的、基本程序、障碍分析、应注意的要点。

2.沟通的基本技巧：倾听、语言表达技巧、非语言表达的技巧、超语言表达的技巧、回馈方式、同理心运用、尊重的遣辞用语、有效沟通的模式、理性沟通的习惯建立、非理性沟通的省思。

3.横向沟通的主要角色与方式：平行沟通、会议与协调、对外沟通、应对进退、抱怨处理、建立双赢的互动

二、商务沟通的要点与关键技巧

尊重和欣赏，换位思考，知己知彼，有效进行跨部门沟通的重点，管理沟通的能力。

三、商务沟通的角色与方式

1.(对内)上对下的沟通：员工激励、工作教导、信息传递、绩效评估、员工问题处理。

2.(对内)下对上的沟通--报告与建议、陈述意见、抱怨与批评、非问如何处理。

3.(对外)对外与客户的沟通：服务人员沟通技巧，服务客户的技巧、态度、礼仪，语言表达技巧，中的沟通技巧，发问技巧和倾听技术，认同心和理解，有效聆听的准则。

突破沟通障碍的方法。

一、商务谈判的原则及行动纲领谈判的基本原则、误区、两种类型及战略、特征;商务谈判风格与行为表现，价格杠杆原理与跷跷板效应，买卖双方的价值平衡。

二、商务谈判战略制定与节奏控制商务谈判分析的六个核心要素，交易双方合作关系矩阵，谈判战略选择模型，定位谈判基调和方向，谈判。战略制定之四步曲，如何掌控谈判节奏，影响谈判成功的六大障碍，防范谈判中的九个漏洞。

三、商务谈判兵法、战术与运用蚕食战之步步为营，防御战之釜底抽薪，游击战之红鲱鱼策略，外围战之谈判升格，决胜战之请君入瓮，影子战之欲擒故纵，攻坚战之打虚头，用“认知对比法”降低对方戒备，用“沉锚理论”缩小谈判范围，用“相机合同”解决相互争端。

学习收益

★嘉兴商务沟通与谈判培训班学会关键时刻一句话让谈判致胜。

★学会在商务谈判中搜集有利信息掌握主动。

★深入了解与上级、下级、平级之间沟通的原则和技巧。

★掌握反馈信息、下达指令、批评与表扬的实用沟通技巧。

★用恰当的方式与不同沟通对象沟通，掌握多种实用型商务沟通与谈判的方法。

嘉兴新励成商务沟通与谈判培训班 上课方式有自由安排， 嘉兴商务沟通与谈判培训班学习时间的长短，取决于学员的上课率，还有对知识的认知度，以及选择的班级。详细上课时间以实际报名班级为准！